もちろん一度で理解できてないこともよくあります。
その場合、理解の度合いや
どこを理解していて、どこが理解できていないかをしっかり把握することです。
そのことを生徒本人にもきちんと理解させます。

自分の苦手がわからないと、勉強方法も理解できません。
家庭教師が来ているからといっても
結局勉強するのは生徒自身です。

自分で自分自身をきちんと分析して理解し、
何をどう勉強すればよいかということがわかるようになれば
勉強の「自立」ができるのです。

自分で何を勉強すればよいかわかるようになれば、
家庭教師に教えてもらうことから、
生徒が家庭教師を利用できるようになります。

自分がわからない点や悩んでいる勉強方法を相談するというスタイル変わるのです。

生徒がそのように成長するためには、
まず、授業をきちんと理解させます。
そして、どういうポイントがわかりにくいのか、しっかり把握し、
初めは、細かい指示を与えた宿題にします。
ノートの取り方も一緒に考えながら細かく指導します。

それでも、宿題ができなかった場合は、
どうしてできなかったのか一緒に考えます。
それは、生徒の責任だけではなく、
きちんと宿題ができるように伝えられなかった
家庭教師の責任でもあるからです。

そして、その繰り返しによって、大まかな説明でも、
自分で理解し、自分で考え、自分で勉強するようになってきます。

勉強は、まずは、自己分析から始めましょう。

これは子どもではなくてもそうなのですが、人間誰しも自分が認められたいという欲求があるのです。

それを満たされるともっと頑張ろうという気持ちが起きるのです。
私たち家庭教師は、研修の時に「ほめ言葉」を沢山上げてほめる練習をします。

これは、持ち上げたり、おべんちゃら言って取り入るという事ではもちろんありません。
そうする事によって学習効果が高まるからです。

お母さんによく協力してもらうのは、一緒に勉強して、子どもに負けてもらうやり方です。

これは、家庭教師として是非お願いしたい事です。

はっきりいって、進んでいくうちにすぐにお母さんより子どものほうが何でもできるようになるのですが、初めのうちは大人の知恵があるので、少しだけお母さんのほうが勝っているのです。

そこで、一緒にゲームなどして、たまに子どもに負けてお母さんが悔しそうにしたり、「○○ちゃん、すごいね！！」と言うと、みんな鼻を膨らませて、ほんとうに嬉しそうです。
口ではたいした事ないなんていっている子も気持ちは同じです。

普段家庭教師がほめるのも喜びますが、お母さんにほめられると特に嬉しそうです。
そして、そこで家庭教師の私もすかさず、○○ちゃん、お母さんよりすごいねえ！！とほめまくり、

お母さんは、○○ちゃん今度お母さんに教えてねという事になるのです。

まず、ほめられてやる気が出る、お母さんに教えられるようになれば自分で理解し表現できるという事になるのです。

小学生の家庭教師なら、子どもに考える力表現力と集中力が生まれるような授業にしたいですね。

子どもはここが原点なので、お母さんやお父さん兄弟がいれば兄弟もみんなが環境なので、
教育方針について家族とも相談しながら育てていきましょう。

家庭教師と保護者の考えが違っていたり、関係が上手くいっていないと指導もうまくいきません。
まずは、家庭との連携が重要でしょう。
これは特に子どもが小さければ小さいほど重要なのだということもわすれないようにしたいです。

考えて、考えたことを話せるようにするために、
家庭教師の側からも質問をします。
「○ちゃんはどう思う？」ときかれても初めは何も答えられないかもしれません。
まずは、具体的な内容から、「赤だと思う青だと思う？」や「どっちが長いと思う？」など、答えやすいところから質問していきます。
そうして、だんだんと、考え自分でイメージして表現できるようになって行きます。
考え表現することが、実は中学受験にもつながっていて、いま、難関中学といわれる中学の入試問題はそういう問題になっているのです。

家庭教師のできることは微力です。
ただ保護者の方と力をあわせればこれほど強いものはないのです。
親御さんの力は絶大なのです。

また、講義が一方的にならないということにも注意しています。
ビデオで伝わるならその方が絶対に安くてよいはずですから。

ただ、最近の保護者の方は、あまり、家庭教師を頼む目的を考えてない方が多いです。
「成績がわるいので・・」とか、「授業についていけないのです・・」といわれる方が多いです。

それで、保護者の方に、これなら塾で十分ですよと、助言することもあります。

もっとも、私は、東大などの難関大学を出てるわけではないので、
東大受けたいから・・という人は来ないとは思いますが・・・。

でも、もう少し家庭教師を頼む意味をを考えないと、お金がもったいないと思いますよ。

まあ、私は助かりますが。
でも、授業料はまけません。
それでも、いいなら引き受けるということです。

東大・・という話がでましたが、私は、第一志望の国立落ちたのですが、
友人は、地元では有名な大学でした。
家庭教師のアルバイト常にたくさん抱えていました。

それで、新卒で給料もらったら、アルバイトの時にもらってたお金より少なかったそうです。
今は、そんなことはないのだと思いますが・・・。

私は、家庭教師は、今、「安い」が良いような流れになってるのがまずいと思っています。

だれでも簡単になる。

だから、能力のない安い家庭教師が増えて、安いから生徒も増える。

能力のある人でも値段が高いと生徒が少ない、結局は、全体の時給を下げることになる。
本当に必要かしっかり考えましょう。

やはり、一匹狼のプライドでしょうか？
自分自身に投資して、自分自身を高めていくしか道はないわけで、
生徒が誰もいなくなったら、明日から食べていけない生活、
ただ、学校の先生は、選べないけど、
塾の先生や家庭教師をやってる先生は、選ばれてる人ってことですよね。

反対に言うと、塾や家庭教師は選んでいいのです。

自分が納得いく先生に出会えるまであきらめないようにしましょう。
私も自分が進学塾に通っていたときの先生、家庭教師の先生、今でもよく覚えています。

高校で通った進学塾では、授業の面白さに感動しました。
もちろん、中学校や高校で、恩師と出会える人もいます。

家の子ども達はそうでした。
でも、偶然その先生のクラスになれたから出会えただけなのです。

もちろん出会えない人もいます。
それどころか、であったために、勉強が大嫌いになってしまったというようなひどい先生もいるのです。

塾の講師、家庭教師が恩師になる事もあるのです。

家庭教師は、1対1です。そのためにその先生が良い先生なら、
学習面だけでなく、ほんとに良い影響を与えて子どもも成長できることでしょう。
子どもと向き合い、子どもの恩師となれるような家庭教師をさがしましょう。

そこで家庭教師が役に立ちます。家庭教師のメリットといえば自宅まで来てくれるところ。
外出をしなくて良いというところで子どもの負担を軽くして、自宅での勉強計画や学習習慣を身につけることができます。
そしてそうした専門のコースなどを取り入れているところは、精神面のフォローや生活面でのサポートも取り組んでくれるといいます。

不登校の子の目標としては、学校に復帰したい、受験に合格しったい、社会性を身につけたいといったように様々だと思いますが、そうした目標に合わせてプランをたてていけるのが家庭教師の強みではないでしょうか。

どうしても不登校になると子だけでなく親も心配になるものですが、こうした家庭教師をつけることで今の悩みや将来の不安を少し取り除いていってはいかがでしょうか。

全国の不登校の人数というのは年々増えていっていて、２０年前に比べると２倍もの人数になっているといいます。
不登校になる原因は色々とあるとおもいます。学校や教育委員会でも不登校児童へのフォローが充実してきてはいますが、一人一人に細やかなフォローというのは足りていないと思います。
そうしたところにこうした家庭教師でバックアップして、不安や心配を一緒に考えてくれる家庭教師はありがたいものではないでしょうか。

家庭教師というのは学校や塾の先生と違いもっと密接なものになります。
そのため良い先生につくことが出来ればよい影響を受けることになりますが、逆に悪い影響を受けたりなんてこともないわけではありません。

ただどんなに情報を集めて最善と思って選んだときにでも当たり外れはよくあることです。
これは必ずしも先生が悪いのではなく、お互いに人なので相性という問題もあるので、一概に言えないこともあります。
そうしたとき選び直すことになると思いますが、そうしたとき良心的な家庭教師業者であればサポート体制の充実しているので、選び直しやすいのです。
こうしたことは直接先生に言いにくものですが、企業がちゃんとしたサポート体制を整えていればそのような心配もないのです。

こうしたときのために依頼をするときには、どのよな選び方の仕組みになっているか、そしてもし交代してもらうときには無料でしてくれるのか有料になるのかということをはっきりさせておきましょう。
また問題があったとき、クレームがあったときなど専用の窓口もちゃんとあるのか確かめておきましょう。
こうした窓口がない場合には、トラブルが発生することがあります。
そうしたことのないように、契約のときの書類などにもしっかりと目を通して契約している間にはなくさないように大事に保存しておくことも大事なことですね。

確かに子どもが自ら進んで勉強するようになってくれたら嬉しいですよね。だけどそうした自分からのやる気を引き出すにはどうしたらよいのでしょうか。ただ早く勉強しなさいというだけでは通用しないのは普段からわかると思います。
ではどのような言葉をかけてあげれば子どものやる気を引き出すことが出来るのでしょうか。

言葉というのはその人の言葉を反映します。
子どもさんに望むことをまずは整理して、どうして勉強させたいのかを考えましょう。
幸せになってほしいから、自立してほしいからといった将来親がいなくなっても安心して暮らしていけるようにといったことが根底にあるからではないでしょうか。
ですから高い学歴などを願うものだと思います。
ただ今は学歴だけ大手の企業でも安心ができなくなてしまいまいました。
そうした時代を生き抜くためにも自分で考える力が不可欠なのです。
子どもの幸せを実現させるためにも、学力と一緒に考えたいですね。

そのためにも親はあくまでもサポーターとしての役割をはたしましょう。色々と手助け、口出しをしたくなるのはわかりますがすべてを親は支持していては子どもは従うだけになってしまいます。
考える力を伸ばすためにも早い段階からいつ勉強するか、何を勉強するかといったことを本人に任せてみてはいかがでしょうか。
ただ何も言わないのではなく、質問して自分で考えるように促すようにしましょう。

勉強の時間なのにと思いつつ、やる気が出ないというときは辛いのですが、こうした時に思い出してほしいのは毎日の自分の勉強時間に勉強しなかったからといっても最終的に試験に落ちるわけではないということです。
試験当日までに合格できるだけの実力を身につけることが必要なのであって、たまにあるこうした時に勉強がはかどらないからといっても不合格になるわけではありません。

確かに毎日の積み重ねは大事なのですが、だからといってどうしても気分が乗らないときには今勉強しても身につかないと割り切ってみてはいかがでしょうか。読みたい本を読んでみたり、散歩したりとリフレッシュすることも大切です。
リフレッシュした状態で勉強したほうが、効率的にもよいのです。

物事の暗記などでは相当なエネルギーは必要となります。
ダラダラとやる気のないまま勉強を続けるよりは、一度今日は勉強をやめてリフレッシュなんて日を作った方がきっとこれからの勉強も捗るのではないでしょうか。

大事なのは受験までに必要な勉強をすることなのですから、その日出来なかった分をやる気のある次の日でしっかり勉強し直すなんて方法を取ってもよいのではないでしょうか。ただ、気分転換ばかりになってもいけませんけどね。

家庭教師の体験コースというのは、おためしで家庭教師の受講を受けることができるシステムです。
この体験コースを受けることで、実際と同じような指導を受けることができ、その子がやっていけるか、どのような指導を行ってくれるかといことを見ることができて家庭教師がどのようなことをするのかといったことを見ることができ、心配も解消さえるのではないでしょうか。

そんな体験コースを受けたい場合ですが、まずは家庭教師の会社に体験コースがあるかどうかを聞いてみましょう。
最近では家庭教師の会社のホームページなどに、体験コースの申し込みメール受けつけなどもありますので、探してみてはいかがでしょうか。もしそうしたものがなくても電話で問い合わせて体験コースがあるかどうかを尋ねてみてはいかがでしょうか。

もしあれば、どのような体験コースなのかなどの説明を受け、子どもの今の現状やどのような目的で家庭教師を頼みたいのかなどを伝えるとそれに合った体験コースを用意してくれると思います。
また希望する先生のタイプなどにも対応してくれるところがありますので、要望を色々伝えてみてはいかがでしょうか。

体験コースは家庭教師各社で時間も内容も異なります。
実際体験コースを受けてみて、家庭教師が向いているかどうかを試してみてはいかがでしょうか。